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Le 11 février de chaque année, le monde entier célèbre la journée internationale des femmes et filles de sciences. Initiée en 2015 par l’Organisation des Nations Unies (ONU), cette journée est marquée par diverses activités dans plusieurs pays du monde. Au Togo, l’association « LES ARCHIMEDES » a marqué l’évènement à travers une projection de film suivie d’une exposition scientifique à l’Académie des Sciences du même nom sise à Zanguéra Akepedo.

Trois femmes noires et la conquête de l’espace

Mary Jackson, Dorothy Vaughn et Katherine Jonhson sont les trois femmes scientifiques mises en lumière dans le film « Hidden figures » projeté aux élèves des classes de CM1 (Cours Moyens Première Année) à la 3e de l’école “Les Archimèdes”. Cette séance de projection marque la célébration de la journée internationale des femmes et filles de sciences.

Sorti en 2016, le film raconte le destin extraordinaire de trois scientifiques afro-américaines qui ont permis aux Etats-Unis de prendre la tête de la conquête spatiale, grâce à la mise en orbite de l’astronaute John Glenn. Elles ont longtemps été maintenues dans l’ombre de leurs collègues masculins et dans celle d’un pays en proie à des inégalités raciales.

Pour Dodji AGLAGO, président de l’association “LES ARCHIMEDES”, cette projection est une invitation et une exhortation aux jeunes filles à redoubler d’effort pour briller dans les matières scientifiques. Ce film montre que quelles que soient les difficultés, rien n’est impossible à qui a de l’audace et désire réussir. Comme à son habitude, il n’a pas manqué d’encourager les jeunes filles à s’intéresser aux sciences car, selon lui, le continent africain dispose de ressources humaines brillantes et capables de réaliser de grands exploits scientifiques.

Du CM1 en 3e, les élèves ont suivi la projection avec une attention particulière et ont pris soin de bien noter les noms de ces trois femmes qui ont révolutionné les programmes aéronautiques et spatiaux de la NASA dans une Amérique ségrégationniste.

Des expositions pour illustrer la science

Utilisation des casques de réalité virtuelle par les jeunes élèves
Utilisation des casques de réalité virtuelle par les jeunes élèves

Après cette projection, une mini-exposition scientifique a permis aux élèves de voir et de toucher des réalisations scientifiques telles que les lunettes de réalité virtuelle, comme c’était le cas l’an dernier. 228 Innovations et AfriStack se sont prêtés à cet exercice en montrant aux apprenants ce qu’ils sont capables de faire avec les sciences pour aider et contribuer à l’évolution du Togo sur le plan scientifique.

En prélude à cette journée, le secrétaire général de l’ONU, Son Excellence Monsieur Antonio Guterres, a appelé, lundi, à déployer des efforts pour promouvoir des femmes et des filles à la science en démantelant les stéréotypes du genre.

Nous devons encourager les filles à s'impliquer davantage
Nous devons encourager les filles à s’impliquer davantage

En effet, selon l’UNESCO (Organisation des Nations Unies pour l’Éducation, la Science et la Culture), les femmes se font rares dans les sciences et représentent moins de 30% dans les domaines scientifiques. C’est une tendance que MOBILELABO et ses partenaires tentent depuis des années à inverser à travers la sensibilisation et l’encouragement des nouvelles générations de filles à relever les nouveaux défis scientifiques. Pour atteindre ce but, la société civile et les pouvoirs publics doivent mener des actions d’envergure pour informer et sensibiliser toutes les couches de la population. C’est ainsi que depuis deux (02) ans, Dodzi AGLAGO et ses compagnies sillonnent le TOGO durant la Semaine Africaine des Sciences et Technologies.

L'Académie des Sciences nourrit le désire scientifique chez les jeunes
L’Académie des Sciences nourrit le désir scientifique chez les jeunes

Adoptée en 2015 par l’Organisation des Nations Unies, cette journée vient rappeler le rôle indispensable des femmes dans la communauté scientifique et mettre l’accent sur la problématique de l’accès des filles aux matières scientifiques.

Par Eleonore KODJOVI, édité par Koffi SANI

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